Cela fait bien longtemps que l’éducation numérique n’est plus un sujet d’avenir, mais le quotidien des écoles suisses. Les écrans interactifs promettent de rendre les cours plus dynamiques, collaboratifs et efficaces. Dans le même temps, le corps enseignant et les responsables informatiques constatent rapidement que les tableaux numériques peuvent aussi bien représenter une source de stress qu’un outil de progression pédagogique.